บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 9

วันพฤหัสบดีที่ 15 ตุลาคม พ.ศ.2558

ความรู้ที่ได้รับ

 บอกการการอ่านคำคล้องจ้อง 

แต่งเพลงจากหน่วยที่ได้

แต่งเป็นเนื้อเพลงใหม่ พร้อมทำนอง

การอ่านคำคล้องจ้อง

 รอบแรกต้องอ่านให้ฟัง

 รอบสองอ่านไปพร้อมกับเด็กพร้อมเว้นจังหวะ

รอบสามอ่านไปพร้อมๆกับเด็ก

และตั้งคำถามเพื่อนให้เด็กเกิดความเข้าใจมากขึ้นและการมีส่วนร่วม

แต่งเพลง จากหน่วยเดิมที่ได้

จากหน่วยเดิมที่แต่งคำคล้องจ้องได้หน่วย ไดโรเสาร์ รอบนี้ก็มาแต่งเพลงเกี่ยวกับไดโนเสาร์

และกลุ่มดิฉันก็เลยเอา ทำน้องของเพลง บ้านของฉัน 

บ้านของฉันอยู่ด้วยกันมากหลาย มีพ่อมีแม่ 

ปู่ ย่า ตา ยาย มีทั้ง น้าอา พี่และน้องมากมาย

ทุกคนสุขสบายเราเป็นพี่ร้องกัน

เมื่อได้ก็ลงมื้อแต่ง โดยผู้แต่งคือ นัท แน็ต พัช อิ๋ง 

ไดโนเสาร์ อยู่ด้วยกันมากหลาย

ในป่าในถ้ำกินผักมากมาย

สี่ขาสองขาคอยาวมีลาย

ทุกตัวสุขสบายเราเป็นครอบครัวกัน

การนำเอาความรู้ไปประยุกต์ใช้

สามารถนำเอามาใช้ในการสอน ประกอบในการสอนที่ได้รับมอบหมายในหน่อวนั้นๆทำให้การสอนเข้าใจง่ายขึ้น

ประเมินตนเอง

ได้ความรู้เกี่ยวกับการแต่งเพลงการใช้เทคนิคในการแต่ง และมีส่วยร่วมในการทำาน สนุกดี 

ประเมินเพื่อน

ทุกคนมีความสุขในการเรียนตั้งใจทำงานทุกชิ้นที่อาจารย์สั่งและมุ่งมั่น สนุกกับการทำงานและมาลองสอนหน้าห้องพร้อมกับถามตอบทุกกลุ่มทำได้ดี

ประเมินอาจารย์ 

อาจารย์น่ารักและสอนเข้าใจง่ายสนุกกับการสอน ดูไม่ดุ และยิ้มเก่ง ชอบที่ได้เรียนแบบนี้ใส่ความรู้ให้นักศึกษาเต็มที่